Шрифт
Шрифт
Шрифт
Размер шрифта
А
А
А
А
Кернинг
Цветовая схема
Изображения
Вкл
Выкл

Ректор МТУСИ принял участие в Ректорском часе на форуме «ПроеКТОриЯ»

Опубликовано: 17 декабря 2018 г., 16:00
Изменено: 13 февраля 2019 г., 05:35

13 декабря 2018 года на Всероссийском форуме профессиональной ориентации «ПроеКТОриЯ» состоялся Ректорский час. Школьники из различных регионов России смогли напрямую пообщаться с руководителями ведущих вузов страны, в том числе и с ректором подведомственного Россвязи Московского технического университета связи и информатики (МТУСИ) Сергеем Ерохиным.

Сергей Ерохин отметил, что мультидисциплинарность является ключевым качеством для специалиста будущего.

«Знания нужны всегда. Сейчас нет такого, чтобы освоить какую-то одну узкую трассу знаний, и потом по ней всю жизнь жить. Те же информационные технологии сами по себе теряют смысл, ведь когда разрабатывается программный продукт, он разрабатывается для чего-то. Например, в нашем университете сейчас активно проходят работы в области искусственного интеллекта — это сложная программа, которая реализует какую-то задачу, допустим, распознавание образов. Это делается для чего-то. Допустим, для постановки медицинского диагноза или анализа состояния оборудования. То есть знания в других отраслях нужны, и чем больше будет ваш багаж знаний, тем успешнее вы сможете реализоваться после завершения университета», — пояснил Ерохин.

Ректор МТУСИ принял участие в Ректорском часе на форуме «ПроеКТОриЯ»

Много вопросов касалось направлений подготовки, которые будут актуальны в будущем. По мнению Алевтины Черниковой (НИТУ «МИСиС»), самые перспективные профессии связаны с металлургией и новыми материалами.

«Нашему университету в этом году 100 лет, и традиционно наши приоритетные направления — это металлургия и горное дело, которые будут востребованы и сегодня, и через пять-десять лет. Мы активно сейчас развиваем материаловедение, потому что материаловедение — это целый мир. Любые прорывные технологии будущего будут основаны именно на новых материалах. Это касается как промышленности, так и социальных сфер».

Отвечая на подобный вопрос, ректор Национального исследовательского ядерного университета «МИФИ» Михаил Стриханов перечислил профессии, которые, по его мнению, будут востребованы в будущем.

«Правильно сегодня говорили Президент и руководители крупных российских компаний, что сейчас наиболее востребованная деятельность должна быть на стыке направлений. Если взять наш университет, такими специальностями может быть, например, медицинский инженер. В клинике кроме врача нужен человек, который оптимизирует режимы действия высокотехнологичной аппаратуры, которая сейчас применяется. Второй пример — финансовый аналитик. У нас ядерный университет, но это базовое учебное заведение „Росфинмониторинга“. Наши компьютерщики распутывают сложнейшие схемы отмывания денег, полученных не совсем законным или совсем незаконным путем. Еще одна специальность — структурный лингвист, который позволяет автоматически синтезировать различные языки с учетом оттенков, которые авторы в эти языки внедряют».

По мнению ректора Первого Московского государственного медицинского университета им. И.М. Сеченова Петра Глыбочко, ИТ-технологии также являются неотъемлемой частью будущего, и в медицине они особенно актуальны.

«Система здравоохранения — это система, которая очень динамично развивается и сегодня туда приходят все новые и новые технологии, которыми должны владеть наши будущие врачи. Очень важно, чтобы они владели этими технологиями уже на этапе подготовки в вузе. Мы создали систему электронного медицинского образования, которая дает нашим студентам возможность получить все навыки для того, чтобы быть практически подготовленными и завтра прийти в практическое здравоохранение. Информационные системы мы создаем сегодня и у себя в университетских клиниках. Для нас очень важно создавать большие базы данных, которые в дальнейшем могли бы использоваться в системе оказания медицинской помощи нашим пациентам. С учетом развития новых направлений у нас появились и новые специальности будущего, такие как ИТ-медик, сетевой врач, нанофармаколог и молекулярный диетолог».

У школьников, которым не удалось лично присутствовать на форуме «ПроеКТОриЯ», был шанс обратиться к ректорам в онлайн-режиме. Таким образом Андрею Рудскому (СПбПУ) задали необычный вопрос: «По вашему мнению, не оторвано ли многомерное инженерное образование от культурного развития личности? Гёте сказал, что „Наука — это МЫ, а искусство — это Я“. Не растворится ли личность в бушующем море научно-технического прогресса?». Андрей Иванович заявил, что хороший специалист любой отрасли сочетает в себе как технические, так и гуманитарные качества.

«Отвечу замечательными словами нашего гениального конструктора Владимира Григорьевича Шухова: „Русский инженер должен мыслить симфонически“. В этом заключен глубокий смысл, потому что творчество, гуманитарное или техническое, всегда вносит элемент такого гуманитарного, вселенского характера. Это то достояние цивилизации, которым будут пользоваться многие поколения. Поэтому с самого основания нашего университета работает такая система: адаптация гуманитариев к инженерным дисциплинам и инженеров к гуманитарным, экономическим, юридическим дисциплинам. Современный командир производства, не обладая знаниями в области экономики, юриспруденции и культуры, не сможет управлять большими системами».

Ребята поинтересовались у Владимира Миклушевского, какие олимпиады и конкурсы дают дополнительные баллы при поступлении в Московский политех.

«Я бы выделил конкурсы, которые плюсуются к тем Олимпиадам, проводимым в общероссийском масштабе. Это движение WorldSkills — у нас в университете девять направлений, на которых ребята, выигравшие в WorldSkills, могут продолжить обучение после школы. Также за особые достижения в „Проекториуме“ мы даем ребятам дополнительные баллы. Больше конкретики вы найдете на сайте университета».

Старшеклассники, которые выбирают, в какой вуз поступать, попросили Эдуарда Галажинского (ТГУ) перечислить преимущества региональных университетов перед московскими и петербургскими.

«На мой взгляд, регионы имеют некоторые несомненные преимущества. Во-первых, это компактность, весь город — это кампус университета. Во-вторых, в этих городах очень высокий уровень безопасности и мультикультурной толерантности. В-третьих, это индивидуализация. В региональных вузах, как правило, гораздо больше уделяют внимание каждому студенту. В-четвертых, дешевизна жизни. По сравнению со столицей, стоимость питания и проживания в разы меньше».

Ректор Тихоокеанского государственного университета Сергей Иванченко отметил, что развивая новые направления подготовки, вузы помогают развивать и весь регион в целом.

«Сейчас вузы развивают те направления подготовки, которые приходят вместе с новыми технологиями и отраслями промышленности. У нас в городе Свободном строится космодром, у нас зашли нефте- и газоперерабатывающие предприятия, углехимия и нефтехимия, логистика... Это все требует развития, а через развитие направлений подготовки в вузах мы вас готовим к тому, чтобы вы работали на Дальнем Востоке», — пояснил Сергей Иванченко.